Evolución de las tecnologías de ayuda

La evolución de las Tecnologías de Ayuda juega un papel muy importante para las personas con algún tipo de discapacidad.

En el caso de las personas con ceguera o deficiencia visual permite el acceso a la información, permitiéndoles un mejor aprovechamiento de sus capacidades.
Entre los materiales más destacados tenemos los recursos tiflotécnicos: sistemas informáticos para personas ciegas (línea Braille, sintetizadores de voz, unidades de disco para introducir información) o ambliopes (aumento de los caracteres en la pantalla del ordenador.). A continuación enumeramos los más utilizados:
-Braille Speak y PC Hablado: es como un mini-ordenador con memoria interna que permite al estudiante styleescribir a través del teclado. La información almacenada puede ser recuperada en audio, tinta o Braille. Su principal uso es la toma de apuntes en clase y la realización de exámenes.

-Calculadora parlante: emite respuesta oral sobre todas las pulsaciones del teclado y permite oír el contenido de la visualización en cualquier momento.
- Cerne relief: Pasta utilizada para la elaboración manual de imágenes, dibujos y gráficas en relieve.
- Dymo: Escribe el Braille sobre cintas y etiquetas, es de mucha utilidad para la identificación de material de estudio: cintas de audio, libros, carpetas, etc.

-Hornos y equipo para la preparación de relieves, equipos para la reproducción rápida de copias en relieve y en papel plastificado de cualquier material. Entre los usados destaca el Thermoforn Braillon duplicado, y el Zy-Fuse.

- Explorador Jaws: producto para acceder al sistema operativo Microsoft Windows, que permite a usuarios ciegos poder trabajar en estos entornos, ofreciendo respuesta de voz y/o Braille.
- Impresoras Braille: se caracterizan por su impresión en código Braille. Mediante los programas oportunos se pueden convertir los textos de word en formato texto a Braille. Existen impresoras de inferior tamaño para uso particular y otras de mayor tamaño para uso de entidades.
- Línea Braille: dispositivo que conectado al PC permite a la persona invidente la lectura de la información que ofrece la pantalla del ordenador a través de una línea con células Braille donde se transfiere el contenido de la pantalla, línea a línea. El usuario por medio de los cursores puede explorar toda la pantalla del ordenador.
- Lupa TV: sistema de ampliación de imágenes a través de un monitor. Se trata de un equipo óptico que permite al estudiante con déficit visual ampliar el texto que desee leer, así como cualquier objeto que desee visualizar.

- Magnetófonos y Reproductores:existen magnetófonos que permiten la grabación a cuatro pistas. Su botonera está en relieve y Braille para facilitar el manejo a los estudiantes. Son muy utilizados también por el colectivo de personas con déficit motor que presentan dificultad en la toma de apuntes. Existen también reproductores portátiles de libros y lectores de discos compactos para poder escuchar los apuntes y libros en audio.

- Máquina Perkins:máquina de escribir cuyo teclado está en Braille. Su principal inconveniente es el ruido que realiza al presionar el teclado.

- Portavisor ONCE (PVO): lupa digital de mano, que permite ampliar imágenes obtenidas por su cámara interna. Presenta la posibilidad de aumentar las imágenes en la larga distancia con un zoom x2, por lo que puede resultar útil para mirar la pizarra.

- Quick Braille: permite transcribir textos a formato braille. Dispone de un editor de textos con el que se pueden crear los documentos a transcribir, pudiendo también recuperarse ficheros en formato RTF o TXT.
- Punzones:se utilizan para la escritura en Braille así como para efectuar correcciones, por ejemplo en los exámenes.